Aprender y comprender / Experimento de investigación
ArgumentLab
Poder volver de una afirmación a su fuente

LA IDEA
Todo empieza aquí.
Explorar cómo recuperar fragmentos relevantes mediante preguntas sobre subtítulos y transcripciones de vídeo. Las respuestas incluyen el vídeo y sus marcas de tiempo, para que la comprensión pueda volver al contexto original y vaya más allá de un texto aislado.
Hablar sobre vídeos largos requiere citas que permitan volver al fragmento original.
- Organización de subtítulos y transcripciones de vídeo
- Búsqueda semántica e interfaz de conversación
- Citas con marcas de tiempo del vídeo
Por ahora se comparte una presentación del proyecto; experimento de investigación.